将“双减”相关要求落实到家庭教育促进法中,不只是彰显了一种态度,更要求家长们切实付诸行动。父母的焦虑得以有效缓解了,才能真正“解放”孩子。
2021-10-20 09:33:29
将“双减”相关要求落实到家庭教育促进法中,不只是彰显了一种态度,更要求家长们切实付诸行动。父母的焦虑得以有效缓解了,才能真正“解放”孩子。
2021-10-20 09:33:29
学校的所有行为都可以说是教育理念的外露。但很显然,扔外卖的粗暴做法,并非合适的教育方式。
2021-09-29 18:17:17
找名师、找解析、上网课,家长下载教辅App的目的不尽相同,但是到了孩子手中,这些App最受欢迎的功能似乎都是同一个——搜答案,这也让很多家长担心,这些教辅“神器”以帮助学生为名,实际上非但不能帮助学生自主学习,反而会让学生逐步丧失思考能力。
2021-09-29 18:18:51
2020年,高校成为舆情高发地带。新冠疫情此起彼伏下,社会安全环境仍趋复杂,高校舆情工作面对新情况、新问题和新矛盾时存在哪些问题?2021年还将存在哪些风险?如何规避?
2021-09-29 18:04:02
随着“家长退群”事件的发酵,江西、辽宁、山东等十多个省市纷纷出台文件,明确提出教师必须亲自批改作业,严禁家长、学生代劳。舆论认为“家长群”所折射出的问题,是不断加码的教学要求和评价标准,如何扭转“唯分数论”的现状,令多元化的教育评价体系行远至深,还有很长的路要走。
2021-09-29 18:15:26