映象舆情

　　人才评价是人才发展的“指挥棒”。评价标准指向哪里，人才就向哪里发力。然而，长期以来“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的“四唯”倾向，让不少人才被“框框”束缚了手脚，让不少实干者被“门槛”挡在了门外。让人才评价回归“能力本位”，必须敢于“破框”、善于“立新”。

　　破“唯论文”之框，立“重贡献”之新。论文是研究成果的载体，但不是衡量人才的唯一标尺。有的科研人员论文等身，成果却“锁在抽屉里”；有的技术骨干没有几篇论文，却能解决“卡脖子”难题。如果“数论文”“比数量”，就会让前者“如鱼得水”、后者“寸步难行”。要改变“以论文论英雄”的评价方式，把评价重点从“发了多少论文”转向“解决了什么问题、做出了什么贡献”。对基础研究，看原创性和学术价值；对应用研究，看转化效果和实际贡献；对工程技术，看技术突破和产业效益。要让“论文写在祖国大地上”的人得到应有的认可。

　　破“唯学历”之框，立“看能力”之新。学历代表过去的学习经历，能力才是当下的真实水平。如果“唯学历”用人，就可能让那些学历不高但身怀绝技的“土专家”“田秀才”被挡在门外。要树立“人人皆可成才”的理念，打破学历“硬杠杠”，让能力成为评价人才的“硬通货”。要注重在实践一线识别人才，在重大项目、重点工程、急难任务中发现人才，让那些虽然没有耀眼学历但能干事、干成事的人才脱颖而出。要建立多元评价机制，让不同领域、不同层次、不同背景的人才都有出彩的机会。

　　破“唯奖项”之框，立“看实绩”之新。奖项是对人才的肯定，但不能“唯奖项”论英雄。有的奖项评选“重名头轻实效”，有的获奖成果“好看不好用”。如果“以奖取人”，就容易助长“争奖”“跑奖”的不良风气。要把评价的镜头从“拿了什么奖”转向“干了什么事”，注重评价人才在岗位上的实际表现和群众口碑。要减少不必要的评比表彰，让人才从“争奖”的焦虑中解脱出来，把心思和精力用在干事创业上。要建立“代表作”评价制度，让人才拿出最能代表自己水平的成果来“应考”。

　　人才评价“破框”不是“不要框”，而是要把“框”立得更科学、更合理。唯有破除不合理的评价标准，建立以创新价值、能力、贡献为导向的评价体系，才能让各类人才在公平竞争中脱颖而出，让创新活力在广袤大地上充分涌流。（潘裕娟）