映象舆情

       “理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”党的创新理论是引领事业发展的思想旗帜和行动指南。当前，全党上下正掀起学习党的创新理论的热潮，如何避免“雨过地皮湿”，真正练好“学懂、弄通、做实”的“真功夫”，将理论的磅礴力量转化为推动工作的强大动能，是摆在每位党员干部面前的必答题。

       在“学懂”上下功夫，做到原原本本、融会贯通。“学懂”是基础，缺乏深入系统的学习，就如同无源之水、无本之木。现实中，一些干部满足于“大概齐”、“差不多”，习惯于浅尝辄止、零敲碎打;有的将理论学习视为“软任务”，存在“学习不够、实践来凑”的片面认识;还有的陷入事务主义，以工作繁忙为由放松学习。这种“应景式”、“标签化”的学习，难以触及理论的核心要义和精神实质。真学才能真懂。必须沉下心来，原原本本、逐字逐句研读经典原著和重要文献，全面把握其时代背景、理论渊源、科学内涵和实践要求。要克服思维惰性，发扬“钻”的精神，不能仅仅满足于了解几个新提法、记住几个新概念，而要系统把握其内在逻辑和完整体系，努力做到融会贯通、触类旁通，真正把握其精髓要义。

       在“弄通”上下功夫，做到知其然、更知其所以然。“弄通”是关键，是连接“学懂”与“做实”的桥梁。党的创新理论是一个博大精深的科学体系，各部分之间紧密联系、相互支撑。倘若只是孤立地、片面地理解，难免会陷入“盲人摸象”的困境，甚至出现理解偏差和执行错误。要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，将理论置于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”中去思考，置于新时代中国特色社会主义伟大实践中去领悟。要弄清楚理论创新的来龙去脉、立论依据、时代价值，搞清楚其中蕴含的马克思主义立场、观点、方法，做到不仅“知其然”，更“知其所以然”。要坚持联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解理论，努力达到“举一隅而以三隅反”的境界，不断提升战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。

       在“做实”上下功夫，做到知行合一、落地生根。“做实”是最终目的，是检验学习成效的“试金石”。“空谈误国，实干兴邦。”再好的理论，如果束之高阁，不用于指导实践，也只是空中楼阁。学习党的创新理论，根本目的在于运用，在于解决改革发展稳定中存在的实际问题。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，自觉用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代，积极识变、应变、求变。要紧密结合本职工作，把研究解决问题作为学习的着眼点，将学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的办法、推动发展的举措。要坚决反对形式主义、官僚主义，不能把“落实”停留在口头表态、文件传达上，而要拿出“钉钉子”的精神，一锤接着一锤敲，确保党的各项决策部署在自己的工作领域落地生根、开花结果，真正把学习成效体现到推动高质量发展、增进民生福祉、维护安全稳定的具体实践中。

       在“恒心”上下功夫，做到常学常新、久久为功。理论武装非一朝一夕之事，不可能一蹴而就，需要持续用力、久久为功。党的创新理论是不断发展的、开放的理论体系，必将随着时代和实践的发展而不断丰富和深化。这意味着学习永远在路上，绝不能有“学一阵、歇一阵”的松懈思想。要树立终身学习的理念，把理论学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，持之以恒、积沙成塔。要建立常态化、长效化学习机制，克服“三天打鱼，两天晒网”的惰性，在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，始终保持与时俱进的理论品格和实践能力。

       “为学之实，固在践履。”练好“学懂、弄通、做实”党的创新理论的“真功夫”，是一项系统工程，也是一项长期任务。每一位党员干部都应以“衣带渐宽终不悔”的执着和“吾将上下而求索”的坚韧，持续深化学习，努力掌握蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理，真正将其内化于心、外化于行，转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，为推进中国式现代化伟大事业贡献智慧和力量。(绵阳科技城新区 郑开峰)