映象舆情

在人大附小举办的第三届语文教育论坛小学分场上，一堂由海淀区语文学科带头人、人大附小语文学科唐主任执教的《AI赋能语文课<火烧云>》朗读指导课，借助优谷朗读教室平台，为与会近百位来自全国各地的校长及学科带头人呈现了语文课堂教学与智能技术深度融合的未来图景。这节别开生面的课堂不仅收获了现场教育专家的一致赞叹，更标志着优谷朗读教室完成了从校园文化点缀到语文教学核心的华丽蜕变，开启迈入语文“第一课堂”、实现常态化深度应用的崭新阶段。

AI精准把脉， 语文课堂 焕发科学魅力

在唐主任的课堂上，萧红笔下瑰丽多变的《火烧云》不再是学生被动模仿的对象。优谷朗读教室强大的AI分析引擎化身“超级助教”，对每一位学生的课文朗读进行实时捕捉与分析。音准的细微偏差、节奏的微妙顿挫、情感的层次深浅，都被系统以可视化数据清晰呈现。唐主任凭借这些精准反馈，瞬间洞察学生个体差异，有的放矢地指导学生调整气息、把握重音、揣摩角色心境。

这堂《火烧云》语文课清晰地表明，学生们正是通过有感情地朗读，沉浸于文本之中，才更深刻地理解并掌握了课文描绘的“火烧云”那瞬息万变、瑰丽奇幻的美景特点。 AI技术将语文教学从模糊的经验判断推向精准的数据驱动，不仅提升了朗读技巧，更成为支撑学生深入理解文本、高效掌握课堂知识的有力工具。

教育名家云集，课堂实效赢得高度赞誉

这堂融合前沿科技的语文课，吸引了近百位来自全国大中小学的教育管理者与教学精英。当看到学生们的朗读在AI即时反馈和教师精准指导下迅速提升，现场频频响起会意的掌声与赞叹。一位来自西部地区的校长深受触动：“传统课堂中，朗读指导常因班额大、时间紧而流于表面。优谷朗读教室的AI辅助模式，为破解这一难题提供了高效方案，让深度个性化指导在常规课堂中落地成为可能。”南方某重点小学的语文教研组长则强调：“它超越了技术工具的角色，直击语文核心素养中对语言感受力与表现力的培养要求，是真正服务于‘教’与‘学’本质的智能化升级。”

这堂融合前沿科技的语文课，吸引了近百位来自全国大中小学的教育管理者与教学精英。当看到学生们通过有感情的朗读，在AI的精准分析和教师的即时引导下，不仅声音表现力显著提升，更对《火烧云》中描绘的瞬息万变、瑰丽奇幻的云霞之美有了沉浸式的体验和深刻的理解时，现场频频响起会意的掌声与赞叹。

一位教师深受触动，直指语文课堂的核心痛点：“声情并茂的朗读是理解文本、体悟情感的钥匙，更是语文素养的基石。 然而传统课堂中，朗读指导常因班额大、时间紧而流于形式，难以让每个学生真正通过朗读‘走进’课文。优谷朗读教室的AI辅助模式，为高效落实‘以读促悟’这一语文教学的核心要求提供了强大支撑，它让深度朗读指导不再是可望不可即的理想，而是常规课堂中可触达的现实，切实解决了朗读教学‘走过场’的顽疾。”

更有校长则从素养培育角度高度评价：“朗读绝非孤立的声音技巧，它是学生与文本深度对话、内化语言、形成语感的关键过程。 优谷朗读教室超越了技术工具的角色，它直击语文核心素养中对语言感受力、理解力与表现力的综合培养要求，通过科学反馈赋能师生，——成为学生掌握课文内容、体会文字魅力、构建语文能力的核心路径。 这是对‘教’与‘学’本质的一次智能化升级和有力保障。”

现场多位与会专家一致认为，这堂课生动印证了高质量的课文朗读是语文课堂教学不可或缺的环节，而AI技术的深度融入，正在为这一“刚需”环节注入新的活力和效能，深刻影响着语文课堂的深度与效率。

从0到1的蜕变，从“锦上添花”走向“教学刚需”

优谷朗读教室在语文核心课堂绽放的光彩，源于两年扎实而坚定的耕耘。自2023年与海淀区教育科学研究院建立战略合作起，优谷团队便深入教学一线，直面真实课堂的挑战。从最初服务于校园文化建设、活跃在朗读亭等场景，到逐步深入“第二课堂”兴趣小组与社团活动，团队不断收集反馈、打磨技术、优化教学设计。

这一路并非坦途。如何让技术真正适配严谨的教学目标?如何简化操作，让一线教师轻松驾驭?如何确保数据反馈既专业又易于师生理解?优谷团队与教研专家、一线教师们携手，在无数次的课堂实践、研讨碰撞中逐一攻克难关。“磕磕绊绊、跌跌撞撞，但每一步都踩在真实需求的土壤上。

叩开“第一课堂”大门，赋能教育未来

此次人大附小示范课的成功，是优谷朗读教室发展的里程碑，更是新征程的起点。其价值已获得教育一线的高度认可——它不仅是提升学生朗读素养的利器，更是推动语文课堂向精准化、个性化、智能化深度转型的重要引擎。产品终于跨越了从0到1的验证期，稳固打开了其在教育教学核心领域的“价值之门”与“刚需之路”。

展望未来，优谷朗读教室的目标清晰而坚定：全面进入语文教学的“第一课堂”，实现常态化、深层次应用。这意味着技术将更深地融入日常备课、课堂教学、练习反馈与评价环节，成为提升语文教学质量不可或缺的基础设施。优谷团队将持续深化与教育主管部门、教研机构及一线学校的合作，围绕新课标要求与课堂实际需求，不断迭代优化，让技术之光照亮更多语文课堂，让每一个孩子都能在精准、科学的指导下，自信发声，感受语言之美，传承文化之魂。

当AI的智慧深度融入语文教育的血脉，朗读之声便不再只是技巧的展示，更是思维与情感的共振。优谷朗读教室在人大附小的这一课，不仅点燃了《火烧云》的绚烂，更以精准、科学的力量照亮了语文课堂变革的清晰路径。从校园文化的初啼到第二课堂的探索，再到如今强势叩开教学主阵地的大门，它用两年扎实的深耕证明：真正的教育科技，终将跨越工具的藩篱，成为课堂不可或缺的智慧骨骼。当朗读教学因AI而焕发新生，当万千学子在数据反馈中听见自己声音的成长，一场以技术赋能教育本质的课堂革命，正从海淀的示范课堂出发，向更广阔的教育未来奔涌而去。